| بررسی نظریه تکامل در آموزش زیست شناسی با جهان بینی دینی |
| کد مقاله : 1024-CNF |
| نویسندگان |
|
غلام حسین روشن1، صالح جعفری *2، علیرضا صالحی3 1علوم پایه ،پردیس شهید رجائی فارس ، دانشگاه فرهنگیان 2علوم پایه ،پردیس شهید رجائئ فارس ،دانشگاه فرهنگیان 3علوم پایه ،پردیس شهید رجائی دانشگاه فرهنگیان فارس |
| چکیده مقاله |
| تعارض علم و دین امری جدی و نیارمند پاسخ است، مثلاً در قرآن از هفت آسمان و در علم از یک آسمان سخن گفته میشود یا در دین از خلقت یا ثبات گونهها سخن گفته شده اما علم از تکامل سخن میگوید. آنچه محل نزاع است این است که با وجود سخنان متعارض دین و علم درباب حقایق طبیعت، سخن کدام یک بر واقعیت منطبق است؟ یکی از مسائل مهمی که هم در دین و هم در انسان شناسی فلسفی و هم در علم از آن سخن رانده شـده اسـت، مسـأله خلقـت انسـان اسـت کـه بـه رغـم اینکـه اکتشـافات، تئوری پردازیها و تالیفات زیادی در این باب ارائه گردیده است، در عین حال نقاط ابهام و پیچیدگی های زیادی وجود دارد. در این تحقیق سعی بر این است کـه فرضـیه علمـی تکامل داروین را با آیات قرآن کریم و تفکر خلقت انسان مقایسه و تطبیق داده شود . این نوشتار به مقایسه مسئله آفرینش به خصوص خلقت انسان از دیدگاه نظریه تکامل و دیدگاه منابع دینی از جمله قرآن و اندیشمندان مسلمانی چون استاد مطهری میپردازد. در ابتدا با بررسی اجمالی نظریه تکامل و چیستی علم و دین وارد بحث شده و در ادامه با آوردن آیاتی از قرآن کریم درباره خلقت به جمع بندی و پاسخ می رسیم. |
| کلیدواژه ها |
| زیست شناسی ، آفرینش ،دین ، ثبوت گونه ها ، تکامل |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |